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- Saluto ai bambini con i video di saluto delle insegnanti coordinatrici di plesso
- Adesione all’iniziativa “Andrà tutto bene” promossa dal Sistema Educativo Nazionale, con realizzazione di disegni a tema e video di sintesi dell’esperienza. L’attività è stata supportata da articoli di quotidiani e servizio in tg locale
- Video con filastrocca audio, personalizzata dalle insegnanti, volta alla diffusione della prevenzione verso il “Corona Virus”
- Canto: “Io ho un amico che mi ama, il suo nome è Gesù” con link inviato dall’insegnante di religione
- Racconto “Il bruco e il gelso” con invio del file di lettura da parte dell’insegnante di religione (foto)
- Audio inviato dall’insegnante di religione contenente la spiegazione del significato della Pasqua
- Video “GESU’ RISORGE” con link inviato dall’insegnante di religione
- Video “PIETRO E I PRIMI CRISTIANI” con link inviato dall’insegnante di religione
- Video “OGGI TI PARLO DI PAPA FRANCESCO” con link inviato dall’insegnante di religione
- Video racconto “MARIA LA MAMMA DI TUTTI” con link inviato dall’insegnante di religione
- Preghiera per la mamma con audio MP3 inviato dall’insegnante di religione
- Video racconto “LE APPARIZIONI DI MARIA A FATIMA A TRE PASTORELLI” con link inviato dall’insegnante di religione
- Filastrocca dal titolo “MARIA”, inviata dall’insegnante di Religione
- “AMICO GESU’”, canto dell’insegnante di Religione inviato con link
- 02 GIUGNO 2020: “Basi di Cittadinanza Attiva” (dalle Indicazioni Nazionali) attraverso video dell’insegnante collocato nell’area “I discorsi e le parole”
- “Storia di Madre Teresa di Calcutta”: descrizione attraverso link suggerito dall’insegnante di religione
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- Poesia per il papà: “Mi piace” (testo da memorizzare con supporto audio registrato e inviato ai bambini)
- Racconto: “Riccioli d’oro” con video dell’insegnante
- Attività e giochi di segmentazione e fusione sillabica attraverso indicazioni date con video dell’insegnante
- Racconto: “La rosa bellissima” con audio dell’insegnante relativo alla stagione della Primavera
- Lettura audio/video del testo “I COLORI DELLE EMOZIONI” (immagini)
- Poesia per la Pasqua attraverso invio del testo in immagine
- Audio/video con lettura della poesia “E’ PASQUA”
- Ascolto del brano “Gesù entra a Gerusalemme tra le palme” (link inviato dall’insegnante di religione)
- Ascolto di vocaboli pasquali in lingua inglese tramite link inviato dall’insegnante specializzato
- Video illustrativo dell’attività inerente “IL CRUCIVERBA DELLE PAROLE AMICHE”
- Attività da svolgere inviata con PDF (allegato 5) de “IL CRUCIVERBA DELLE PAROLE AMICHE
- Foto attività svolta sulle parole “amiche”
- Attività di riconoscimento della lettera mancante associata al nome dei numeri riportati su scheda operativa inviata da una delle insegnanti di sezione (foto)
- Attività di ascolto in lingua inglese con audio dell’insegnante contenente i nomi degli animali della fattoria
- Ascolto della filastrocca “LA TERRA” attraverso video collocato nell’area “Conoscenza del mondo”, in occasione del 50° anniversario della GIORNATA DELLA TERRA
- Esprimere attraverso un videomessaggio, il momento della giornata preferito (foto).
- Racconto: “25 APRILE…UN GIORNO DA RICORDARE SEMPRE!” - attraverso video dell’insegnante contenente anche i lavori dei bambini
- Racconto “Frog Family “ con audio in lingua inglese dell’insegnante incaricata
- Racconto “UN BAMBINO DI NOME AUGUSTO” – L’alfabeto plastico di Auguste Herbin – con video dell’insegnante, collocato nell’area “Conoscenza del mondo”
- Ascolto e ripetizione di vocaboli in lingua inglese attinenti il tema “HOUSE” con audio dell’insegnante incaricata
- Racconto “CAPPUCCETTO strampalato” con video dell’insegnante, collocato nell’area “Conoscenza del mondo”
- Poesia: “MAMMA IN QUARANTENA” (immagine), inviata al gruppo dei papà, creato per le consegne relative alla Festa della mamma
- Audio dell’insegnante di inglese relativo a “DAYS OF THE WEEK”
- Video/racconto “L’ALBERO DELLA VITA” – Spunti di arte da Gustav KLIMT – collocato in Immagini, suoni e colori
- Lettura animata della filastrocca “I CINQUE SENSI” con video dell’insegnante
- Racconto animato di “OSSICINO e IL SISTEMA SCHELETRICO” con video dell’insegnante
- Scheda (inserire pdf) contenente le nuove paroline apprese nel filmato e ritrascritte dai bambini. (foto)
- Video dell’insegnante con spiegazione del significato della giornata dedicata alla “FESTA DELLA REPUBBLICA”
- Racconto illustrato de “L’APPARATO CIRCOLATORIO” con video dell’insegnante
- Filastrocca degli insetti con video dell'insegnante (video) da memorizzare aiutandosi con le immagini della scheda proposta (scheda pdf)
- Racconto animato de “IL SISTEMA NERVOSO” con video dell’insegnante
- Racconto tratto dalla collana "Le avventure di Emma e Valentino" dal titolo "Scopro la Z con Zaccaria la zebra" a conclusione dei racconti sulle lettere dell'alfabeto iniziati in classe (video) .
- Racconto animato de “L’APPARATO DIGERENTE” con video dell’insegnante
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- Invio PDF (allegato 1) con immagini per la realizzazione del biglietto augurale per la festa del papà (foto)
- Balli con il papà: “Il ballo del papà" e “La canzone del capitano” – audio e link inviati dall’insegnante
- Rappresentazione grafica del racconto “Riccioli d’oro” (foto)
- Realizzazione del “sillabometro” (foto)
- Rappresentazione grafica del racconto “La rosa Bellissima” (foto)
- Canto “Concerto di Primavera” con video dell’insegnante
- Canzoncina “Conta fino a 10” in lingua inglese con link suggerito dall’insegnante specializzato
- Schede operative con immagini pasquali da colorare (rispettando l’associazione tra colore e numero in LINGUA INGLESE), inviate dall’insegnante esperto incaricato
- PDF (allegato 4) inviato ai genitori con i consigli utili per la realizzazione del lavoretto pasquale (foto)
- Canto con video dell'insegnante: 10 gallinelle;
contare da 10 a 1.
- Simboli della Pasqua da rappresentare graficamente su esempio dei modelli inviati con PDF (Allegato6) dall’insegnante di religione
- Scheda operativa “SPECIAL DAYS EASTER VOCABULARY” inviata dall’insegnante di lingua inglese
- Canto “EASTER BUNNY” con link inviato dall’insegnante di lingua inglese
- Video report della consegna inerente la realizzazione del lavoretto per la Pasqua
- Rappresentazione grafica su tabellone dei giorni della settimana rispettando i colori dei vagoncini del trenino che abbiamo in classe (foto).
- Realizzazione su cartellone della ruota dei momenti della giornata.
- Rappresentazione grafica attinente la consegna di religione “Io e i miei amici” (foto)
- Scheda operativa di coloritura degli animali della fattoria con i relativi nomi scritti in lingua inglese
- Invio PDF con immagini di esempio per la realizzazione del disegno sulla “GIORNATA DELLA TERRA, correlato ai video inviati dall’insegnante e collocati nell’area “Conoscenza del mondo”
- Foto lavori realizzati per la GIORNATA DELLA TERRA
- Esprimere attraverso il disegno, il momento della giornata preferito.
- Invio PDF con immagini di esempio per la realizzazione del disegno sulla “GIORNATA DELLA LIBERAZIONE”
- Rappresentazione grafica attinente la consegna di religione “PAPA FRANCESCO” (foto)
- Scheda operativa di coloritura relativa al racconto in lingua inglese
- Invio immagini di supporto per la realizzazione dell’attività con forme, colori e lettere correlata al video “UN BAMBINO DI NOME AUGUSTO”
- Video lavori realizzati sull’Alfabeto plastico di Auguste Herbin
- Realizzazione di un aeroplano di carta (video). Viaggiare con la fantasia: dove vi piacerebbe andare? Rappresentazione grafica da parte dei bambini (foto).
- Disegno libero sul tema “HOUSE”, legato all’audio dell’insegnante in lingua inglese
- Rappresentazione grafica del racconto “CAPPUCCETTO strampalato”, con collocazione delle parti secondo il corretto ordine logico/temporale (Foto)
- Invio immagine di supporto per la realizzazione dell’attività correlata al video “CAPPUCCETTO strampalato”
- Tutorial dell'insegnante sulla realizzazione di una barchetta di carta. (Video)
- Disegno libero dedicato alla FESTA della MAMMA (foto)
- Biglietto di auguri da realizzare per la Festa della mamma con video tutorial inviato ai papà dall’insegnante
- Video di auguri alle mamme – 10 maggio 2020 –
- Scheda operativa “LA MADONNA DI FATIMA” inviata dall’insegnante di religione
- Disegno libero o con stampa della scheda “DAYS OF THE WEEK”, attinente l’audio dell’insegnante in lingua inglese
- Video/racconto con tutorial per la realizzazione dell’ALBERO DELLA VITA
- Video report dell’attività svolta dai bambini relativamente all’ALBERO DELLA VITA
- Canto "il girotondo dell'acqua". Rappresentazione grafica del ciclo dell'acqua ad opera dei bambini (foto)
- Il puzzle della gentilezza (foto)
- Canzone “I CINQUE SENSI SIAMO NOI”
- Esempi di attività grafico/pittoriche e manipolative da realizzare in riferimento al video “I CINQUE SENSI”
- Realizzazione - seguendo il tutorial dell'insegnante (video) del gioco del memory con 12 coppie di insetti (foto dei bambini)
- Canto da ascoltare su link suggerito dall’insegnante di Inglese relativo ai nomi delle stagioni in lingua straniere
- Schede operative sulle stagioni con i nomi trascritti in lingua inglese
- Canzoncina “LA DANZA DELLO SCHELETRO”
- Esempi di attività grafico/manipolative da realizzare in riferimento al video “IL SISTEMA SCHELETRICO”
- Proposta di disegno libero sul tema “LA FESTA DELLA REPUBBLICA”
- Esempi di attività grafico/manipolative da realizzare in riferimento al video “L’APPARATO CIRCOLATORIO”
- Scheda da colorare “IL VALORE DELLA PACE” inviata dall’insegnante di Religione (Foto)
- Video report delle attività svolte dai bambini relativamente alla FESTA DELLA REPUBBLICA
- Esempi di attività grafico/manipolative da realizzare in riferimento al video “IL SISTEMA NERVOSO”
- Rappresentazioni grafiche da parte dei bambini della scena del racconto che preferiscono. (foto)
- “Il gioco dell’oca di Nino e Filippo” (foto)
- Scheda da colorare “Madre Teresa di Calcutta” inviata dall’insegnante di Religione
- Esempi di attività grafico/manipolative da realizzare in riferimento al video “L’APPARATO DIGERENTE”
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- Rievocazione dei concetti di grandezza: grande, medio e piccolo, associati al contenuto del racconto “Riccioli d’oro”
- 1° percorso di coding: invio PDF (Allegato 2) con consegna attinente sequenze di ritmi e alternanza di colori (foto)
- 2° percorso di coding: invio video con filastrocca sfondo, video illustrativo del percorso, PDF (Allegato 3) con indicazioni ed elementi necessari (foto)
- Comporre 10 insiemi con elementi scelti.
- Consapevolezza del trascorrere del tempo: "i giorni della settimana" e "i momenti della giornata "
- Racconto sui numeri con video dell’insegnante “FUOCHETTO E STREGA NUMERINA”
- Video illustrativo dell’attività inerente “IL CRUCIVERBA DEI NUMERI”
- Attività da svolgere inviata con PDF (allegato 7) de “IL CRUCIVERBA DEI NUMERI”
- Foto attività svolta sui numeri
- Video di sensibilizzazione al rispetto del pianeta TERRA con filastrocca sfondo (“GIORNATA DELLA TERRA)
- Video di descrizione e illustrazione dell’habitat del bosco, quale elemento naturale da difendere e custodire (“GIORNATA DELLA TERRA)
- Approfondimento del trascorrere del tempo: individuare, tra i vari momenti della giornata, quello più bello (foto).
- Scheda operativa di trascrizione in ordine logico-temporale del nome dei mesi dell’anno (foto)
- Video “UN BAMBINO DI NOME AUGUSTO”: le forme in arte…un codice segreto tra colori e lettere.
- Video “CAPPUCCETTO strampalato”: riconoscimento nel linguaggio orale e iconografico delle sequenze degli avvenimenti in ordine logico e cronologico
- Esperimento: invitare i bambini a cercare, fra gli oggetti che li circondano, quelli che secondo loro galleggiano e quelli che vanno a fondo. Inserire gli oggetti in un recipiente pieno di acqua per constatare effettivamente quali galleggiano e quali vanno a fondo (foto).
- Spiegazione del ciclo dell'acqua da parte dell'insegnante (video)
- Video report sul percorso di conoscenza, esplorazione e ricerca svolto dai bambini, attraverso l’uso consapevole de “I CINQUE SENSI”
- Alla scoperta degli insetti.
- Realizziamo il mare (Foto)
- Presentazione della struttura e delle funzioni del SISTEMA SCHELETRICO con video dell’insegnante
- Filmato esplicativo del mondo delle api, con voce narrante dell'insegnante (video)
- Presentazione della struttura e delle funzioni dell’APPARATO CIRCOLATORIO con video dell’insegnante
- Alla ricerca di piccoli insetti da fotografare! (foto dei bambini)
- Il pesciolino Nino portafortuna (foto)
- Presentazione della struttura e delle funzioni del SISTEMA NERVOSO con video dell’insegnante
- Emozioni d'estate (video), ecco cosa ci piace di più di questa stagione! (foto)
- Presentazione della struttura e delle funzioni dell’APPARATO DIGERENTE con video dell’insegnante
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- Video con filastrocca, canto e spunti per la realizzazione dell’attività su “I CINQUE SENSI”
- Video con racconto e canzoncina “OSSICINO e IL SISTEMA SCHELETRICO”, volto al consolidamento della conoscenza del proprio corpo
- Video con racconto animato “L’APPARATO CIRCOLATORIO”, volto al consolidamento della conoscenza del proprio corpo
- Video con racconto animato “IL SISTEMA NERVOSO”, volto al consolidamento della conoscenza del proprio corpo
- Video con racconto animato “L’APPARATO DIGERENTE”, volto al consolidamento della conoscenza del proprio corpo
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